www.biotechugamg.fora.pl

Martyna

Może mi ktoś dać odpowiedź na zadanie 11 z praw Mendla?

jaskolczegniazdo

jedyne zadanie, którego nie udało mi się rozkminić Sad

Cień

to jest to z rozowookimi muchami?
jak tak to:

a - sa dwa allele genu koloru oczu - dominujacy czerwony (A) i recesywny rozowy (a).
szczep rozowooki latwo wytworzyc, poniewaz jako ze jest to allel recesywny wiadomo ze rozowooka mucha jest homozygota.

b-
P: Aa (czerwoonoocy rodzice - musza byc heterozygotami skoro maja rozowookie dzieci) x aa (rozowookie)
F: genotypy: Aa i aa (1:1)
fenotypy: czerwonookie i rozowookie (1:1)

wydaje mi sie ze tak to powinno byc ;]

Jakub

Też tak sądzę jak Cień. To dobry sposób myślenia.

Martyna

Myślałam, że różowe oczy to cecha pośrednia. Brak założeń i człowiek się gubi ;] Podziękowania serdeczne dla Cienia Smile

Jakub

Gdyby była pośrednia, to rodzice by byli różowi.

Martyna

Panowie czerwonocy AA mogliby się kojarzyć z recesywnymi pięknymi muszkami aa o białych oczach. Tak było w zadaniach z liceum.

jaskolczegniazdo

aaaahaaa to wszystko jasne Smile

. myślałam jak Marsilka, że to dominacja niepełna Razz

Martyna

Mam pytania odnośnie zadań domowych.
W pierwszym u kogo nie zachodzi crossing-over? Jeśli u niego, to i tak to nic nie zmienia, a jeśli u niej, to zadanie bez sensu trochę.
Odnośnie drugiego:
Zp - allel paroksyzmu (letalny)
Za - gen albinizmu
Genotypy rodziców przedstawiają się następująco:
On: ZpAZPa x Ona: ZPAW
Nie wiem, czy nas chromosomie W znajduje się miejsce, z którym Z może się crossingovernąć, więc zakładam, że takowego nie ma i samica wytwarza tylko rodzicielskie typy gamet, czyli ZPA i W.
Natomiast samiec wytwarza gamety rodzicielskie: ZpA i ZPa oraz zrekombinowane: Zpa i ZPA .
Robimy tabelkę.

ZPA W
ZpA ZpA ZPA ZpA W
Normalny – 20% Niewyklute -20%
ZPa ZPa ZPA ZPa W
Normalny – 20% Albinos – 20%
Zpa Zpa ZPA Zpa W
Normalny – 5% Niewyklute – 5%
ZPA ZPA ZPA ZPA W
Normalny – 5% Normalny – 5 %
(kuźwa, jak tu wkleja się obrazek?!)

Podsumowanie tabelki:
Normalnych kurcząt mamy: 55%
Albinosów: 20%
Niewyklutych: 25 %
Wiemy, że albinosów było 16, więc jeśli 16 miałoby stanowić 20%, to wynikałoby, że wszystkich „potencjalnych” kurcząt byłoby 80. Ale jeśli przeliczymy sobie pozostałe proporcje, to wyjdzie nam, że normalnych kurcząt byłoby 44 ( a z rachunku 74 – 16 = 58 normalnych), a niewyklutych 20 (a z 80-74 = Cool

.
Zastanawiał się ktoś nad tym zadaniem? Gdzie mam błąd w rozumowaniu?
No i zadanie 16 z kartek. Jakoś beztrosko je zrobiłam i nawet coś mi wyszło, ale niepokoi mnie trochę fakt, ze to nie jest krzyżówka potrójnej heterozygoty z homozygotą recesywną Razz

Gosia

ja mam prośbę do Pauliny, bo korzystam z jej notatek z ćwiczeń i nie bardzo rozumiem zadanie 4 z tej dodatkowej kartki, o kurczakach. rozszyfrujesz mi twój zapis? Wink

Z góry dzięki

no i ta sama prośba do zadania 6. też z tej dodatkowej kartki.

Aha, no i jeszcze tak już nieimiennie odnośnie zadania jako pierwsze robionego na ćwiczeniach. tego które było przykładem do teorii Smile

(określanie odległości między BCV) Skoro te allele są w takiej odległości i policzylismy że B-C leżą oddalone o 9cM, C-V o 9,7 cM to odległość B-V powinna być sumą tych dwóch powyższych wielkości, babka mówiła jak liczyć odległość skrajnych alleli? bo że ja wtedy liczyłam muchy to znalazłam jedynie w necie że powinno się policzyć stosunek wszystkich rekombinantów do całości a ten wynik niestety różni się od tej sumy odległości mniejszych :/

Martyna

U nas babka mówiła, że wartość wyliczona w ten sposób może różnić się od sumy. Nie wiem, z czego to dokładnie wynika, ale może jakieś "fizyczne" czynniki.

A tak w ogóle to kto zasiał panikę, że mamy koło wtedy, co Składaka? Patrzyłam na te rozpiskę i tam dopiero na 11 ćwiczeniach jest koło zaplanowane.

Gosia

moja grupa ma na najbliższych zajęciach.

Cień

komentarz do moich notatek dla Gosi:)

a wiec w zadaniu o kurczakach ja sama sie pogubilam i dlatego tam nie ma calego dobrego rozwiazania.

zadanie 6 - tu juz poprostu nie chcialo mi sie pisac calego rozwiazania, przepraszam.
generalnie trzeba wypisac wszystkie mozliwosci gamet samic, po rekombinacji i bez, wyliczyc ich czestosc i rozrysowac krzyzowke (ktorej to ja nie rozpisalam) - skrzyzowac z gametami samca Smile

a o tym zeby liczyc stosuek wszystkich rekombinantow do calosci to nic zdaje sie nie mowila, i ja sama raczej bym po barbarzynsku dodawala Smile

Cień

do mojej grupy - a sprawozdanie na kiedy? na wtorek ten najblizszy?

Gosia

nie, ona coś mówiła że w związku z kołem nam przesunie, przynajmniej ja tak zrozumiałam. a to koło to tylko wg moich zapisków jest jedynie z krzyżówek dru i trzy genowych?